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Chiapas: 4T «utiliza el derecho educativo como medio para condicionar y cooptar a padres de familia y docentes para que sirvan a intereses de políticos de oficio», denuncian

Chiapas: 4T «utiliza el derecho educativo como medio para condicionar y cooptar a padres de familia y docentes para que sirvan a intereses de políticos de oficio», denuncian

COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
ASAMBLEA ESTATAL DEMOCRÁTICA SECCIÓN 40 SNTE-CNTE
COORDINADORA REGIONAL SELVA OCOSINGO – YA JALÓN

10 DE OCTUBRE DEL 2022
A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
AL PUEBLO EN GENERAL

Padres de familia, docentes democráticos y alumnos de las escuelas telesecundarias de nueva creación de los barrios Ampliación Agua Azul y Laja Tendida, así como la representación sindical y regional de Ocosingo, hacen el llamado a las autoridades competentes para que RESUELVAN CON CARÁCTER URGENTE la entrega de las claves que habían mantenido sin gestión por tres ciclos escolares y actualmente se encuentran retenidas desde el mes de enero.

Retener las claves de ambas escuelas telesecundarias, es negar el derecho que por ley corresponde a los más de 200 alumnos de estas dos escuelas telesecundarias de creación popular, es dejar sin acceso a beneficios como construcción, programas asistenciales y compensatorios.

Si bien, a través de Jesús Caridad Aguilar Muñoz Secretario Técnico de la Secretaría de Educación desde diciembre del año pasado se confirmó la autorización de dichas claves; hoy a más de diez meses esta demanda educativa y otras más de la región se mantienen inconclusas.

Fuera de coadyuvar en la solución de las problemáticas a través de la gestión o de la alternativa como instituciones educativas y de gobierno, se ha optado por la represión y la persecución política contra maestros y padres de familia que se organizan y movilizan para exigir solución a las demandas, la protesta es criminalizada ya sea a través del departamento de telesecundaria a cargo de Lenin Gumeta Nucamendi o desde la presidencia municipal como lo sucedido el 03 de octubre del 2022 donde Antonio Arévalo Alegría Secretario del Ayuntamiento de Ocosingo amenazó con la apertura de carpetas de investigación por manifestarse en la exigencia de las claves escolares.

Han sido cuatro años en los que se han entregado documentación en tiempo y forma; sin embargo, cada vez que se cumplen con los listados exigidos por las autoridades, surgen nuevos requerimientos o bien “impedimentos técnicos” que más son argumentos mal intencionados para justificar la dilación y la negativa para proporcionar las claves escolares.

La Secretaría de Educación, la Secretaría de Planeación Educativa, así como el Ayuntamiento de Ocosingo han sido los principales responsables en la dilación de dicho trámite como se comprueba en los hechos del día 23 de septiembre en las oficinas de Planeación Educativa donde nuevamente las autoridades argumentaron que “no se puede construir telesecundarias en mancha urbana”, y que “según estadística, no es necesaria la apertura de escuelas del nivel secundaria en la cabecera municipal”.

Argumentos que la propia realidad echa abajo, con más de 50 años de la creación del subsistema en México seis de cada diez secundarias que brindan el servicio educativo en nuestro país son telesecundarias, al ser esta una opción imprescindible de estudio para las juventudes del campo y la ciudad.

La indolencia y falta de seriedad política de funcionarios, nos ha llevado a la entrega de documentos en la Ciudad de México en los meses de julio y agosto del presente año a instituciones federales para que contribuyan a la solución de la demanda, así es como se solicitó la intervención de la Comisión Nacional de Derechos Humanos y la Secretaria de Educación Pública; sin embargo, ambas han instruido a las instituciones estatales que den seguimiento y respuesta a la queja realizada.

Debido a esto las instituciones estatales se han deslindado de la obstaculización del trámite a través de documentos interinstitucionales como la tarjeta informativa con número 1375 enviada desde la Secretaría Técnica de la Secretaría de Educación al sub secretario de Planeación Educativa José Francisco Oliva Gómez, maniobra que es considerada por padres de familia y docentes como una manera de dilatar aún más el procedimiento y deslindar responsabilidades para seguir reteniendo las claves escolares.

REPUDIAMOS los intentos de desarticular la organización entre maestros, padres de familia y comunidades con mentiras e infundios a través de llamadas telefónicas desde Secretaría de Educación, así como a través de la persecución política y señalamientos policíacos hacia quienes defienden en los hechos la educación pública y los derechos laborales.

A su vez, reconocemos el compromiso de padres de familia y docentes que ante la mentira y el infundio sostienen las banderas de lucha, denuncian en asambleas la pretensión de autoridades de gobierno y educativas para desarticular la organización; son ellos quienes en los hechos sostienen las banderas de lucha en la mejora de las condiciones educativas y de vida del pueblo a través de la organización independiente.

Como Asamblea Estatal Democrática de la Sección 40 (AED 40) militantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) DENUNCIAMOS la falta de compromiso de las autoridades en temas educativos, el manejo de las problemáticas desde la política de la dilación y desgaste del pueblo que se inconforma y se manifiesta en la exigencia de demandas, así como la pretensión de utilizar el derecho educativo como medio para condicionar y cooptar a padres de familia y docentes para que sirvan a intereses de políticos de oficio.

¡CLAVES DE ESCUELAS DE NUEVA CREACIÓN! ¡YA!
¡SOLUCIÓN INMEDIATA A LAS DEMANDAS REGIONALES!
¡REINSTALACIÓN DE LOS COMPAÑEROS FIDEL GIRÓN GUILLEN Y JUAN MANUEL PÉREZ LÓPEZ!

“POR UNA EDUCACIÓN CRÍTICA, HUMANISTA, CIENTÍFICA Y POPULAR”

ASAMBLEA ESTATAL DEMOCRÁTICA DE LA SECCIÓN 40
COORDINACIÓN REGIONAL SELVA OCOSINGO – YAJALÓN

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